SALUD infanto-juvenil: Pandemia COVID-19
El impacto de la pandemia COVID-19 en las familias con niñas, niños y adolescentes (Informe UNICEF Argentina)
Carolina Aulicino y Fernanda Paredes.(coord.) / UNICEF Argentina
UNICEF Argentina
2020
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Luchar para respirar. La otra pandemia: España y la lucha global contra la neumonía infantil
Fanjul, Gonzalo ; Rodríguez, Virginia ; Jonsson, Rebecka / UNICEF España M-33299-2019
2020_UNI...
La Asociación de Enseñantes con Gitanos (AECGIT) ante la brecha digital y social en los contextos vulnerables y vulnerados (COVID-19) (recomendaciones: Documento de posicionamiento)
Asociación de Enseñantes con Gitanos (AECGIT) M-33299-2019
2020_AETGIT_Covid(2).pdf
Asociac...
La Escuela en los tiempos de COVID-19: un enfoque desde la Salud Medioambiental Pediátrica (Asociación Española de Pediatría, AEP)
Comité de Salud Medioambiental, Asociación Española de Pediatría (AEP) M-33299-2019
Asocia...
La vuelta al cole. Un reto global a la sombra de la pandemia
Romero, Macarena (coord.) / ONG Entreculturas ISBN (13): 978-84-09-22327-5
Entreculturas
Ju...
Guía del Ministerio de Sanidad: Preguntas y respuestas sobre la vuelta al cole (versión 11.09.2020)
Gobierno de España. Ministerio de Sanidad
2020_MINIS_SANID_PyR-VueltaCole.pdf
Gobierno de E...
FAPMI-ECPAT España y Entidades: Una nueva realidad para niños, niñas y adolescentes. Medidas prioritarias para el fortalecimiento de los derechos de la infancia y la adolescencia.
FAPMI-ECPAT España y Entidades Federadas / Alejandra Pascual Franch y Selma Fernández Vergara (Coo...
Centro Iberoamericano de Derechos del Niño (CIDENI, Chile): Declaración pública: Los derechos de niños, niñas y adolescentes privados de libertad en tiempos de pandemia
Centro Iberoamericano de Derechos del Niño (CIDENI,Chile ). Grupo de Estudio sobre Justicia Juvenil...
Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) / OAS: Resolución Nº 1/2020 Pandemia y Derechos Humanos en las Américas (adoptado por la CIDH el 10 de abril de 2020).
Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) / OAS
http://www.oas.org/es/cidh/decision...
Más allá de las mascarillas. Impactos sociales del COVID-19 y soluciones aceleradas para niños, niñas y adolescentes
Este documento proporciona una evaluación global de los impactos y respuestas al coronavirus en los...
Boletín #covid19 Servicios Sociales del SIIS: Boletín nº 8.
SIIS Centro de Documentación y Estudios
https://mailchi.mp/siis/covid19serviciossociales-10...
Boletín #covid19 Servicios Sociales del SIIS: Boletín nº 9.
SIIS Centro de Documentación y Estudios
https://mailchi.mp/siis/covid19serviciossociales-10...
Boletín #covid19 Servicios Sociales del SIIS: Boletín nº 10.
SIIS Centro de Documentación y Estudios
https://mailchi.mp/siis/covid19serviciossociales-10...
Boletín #covid19 Servicios Sociales del SIIS: Boletín nº 11.
SIIS Centro de Documentación y Estudios
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Boletín #covid19 Servicios Sociales del SIIS: Boletín nº 12.
SIIS Centro de Documentación y Estudios
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Boletín #covid19 Servicios Sociales del SIIS: Boletín nº 13.
SIIS Centro de Documentación y Estudios
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Boletín #covid19 Servicios Sociales del SIIS: Boletín nº 14.
SIIS Centro de Documentación y Estudios
https://mailchi.mp/siis/covid19serviciossociales-10...
Boletín #covid19 Servicios Sociales del SIIS: Boletín nº 15.
SIIS Centro de Documentación y Estudios
https://mailchi.mp/siis/covid19serviciossociales-10...
ACNUDH: Los Órganos creados en virtud de los Tratados de Derechos Humanos de las Naciones Unidas exigen un planteamiento respetuoso con los derechos humanos a la hora de combatir el COVID-19 (recomendación).
Naciones Unidas. Derechos humanos. Oficina del Alto Comisionado
Naciones Unidas. Derechos hum...
Impacto de la crisis por COVID-19 sobre los niños y niñas más vulnerables. Reimaginar la reconstrucción en clave de derechos de infancia
UNICEF España
2020_UNICEF_covid19-infancia_vulnerable.pdf
UNICEF España
Septiembre 2020 ...
Visión general de las repercusiones de la pandemia de COVID-19 en los niños en el ámbito del deporte
Centre for Sport and Human Rights and Partners
Centre for Sport and Human Rights and Partners...
Guía “Vuelta al colegio: utilizando la perspectiva psicológica para apoyar a la reincorporación y recuperación” (Recomendaciones para la reapertura de los colegios tras el confinamiento).
Asociación británica de Psicología / The British Psychological Society (BPM)
Asociación b...
Por una reconstrucción con enfoque de infancia: principales recomendaciones
Plataforma de Infancia
2020_POI_reconstruccion-con-enfoque-de-infancia.pdf
Plataforma de I...
Guía Práctica Clínica de Prevención y Tratamiento de la Conducta Suicida (versión completa).
Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad. Grupo de trabajo de la Guía de Práctica Clíni...
Guía Práctica Clínica de Prevención y Tratamiento de la Conducta Suicida (versión resumida).
Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad. Grupo de trabajo de la Guía de Práctica Clíni...
Protocolo de colaboración interinstitucional. Prevención y actuación ante conductas suicidas en Navarra (incluye protocolos de prevención de residencias de atención a menores).
Mariano Oto Vinués (coord.) Gobierno de Navarra
Gobierno de Navarra
Julio 2014
Navarra ...