María Victoria Trianes Torres, Ángela M. Muñoz Sánchez (2007)
Pirámide
Medio: Libro / Manual
ISNB/ISSN: 9788436821383

La sociedad espera que los niños y adolescentes reciban una educación que les permita ser ciudadanos responsables y que evite la violencia, el egoísmo, el racismo y otras lacras sociales. Dichos problemas pueden prevenirse mediante la potenciación de habilidades para las relaciones sociales. 

Esta obra define, explica y describe las relaciones sociales en la infancia y la adolescencia entendidas como la amplia área que se ocupa de investigar e intervenir en el desarrollo de las relaciones interpersonales. Para ello se tratan temas como la amistad, la solución de conflictos, el diálogo, la negociación, la expresión de nuestra opinión, la adopción de otro punto de vista y otras habilidades que componen la competencia social de una persona. 
 
 

Para más información: 

  • Estrategias para prevenir el bullying en las aulas
  • Herramientas contra el acoso escolar: un enfoque integral
  • Bullying, el maltrato entre iguales: agresores, víctimas y testigos en la escuela
  • Bullying: intimidación y maltrato entre el alumnado
  • PRECONCIMEI (Avilés, 2002). Cuestionario de evaluación del bullying para el alumnado, profesorado y padres y madres
  • Proyecto Antibullying: Prevención del Bullying y el Cyberbulling en la comunidad educativa

 

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