Intervención socioeducativa en Acogimiento Residencial.

Amaia Bravo y Jorge F. del Valle (Coordinadores) / Gobierno de Cantabria. (2009) Gobierno de Cantabria. Consejería de Empleo y Bienestar Social. Dirección General de Políticas Sociales. Colección de Documentos Técnicos 02.

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El acogimiento residencial, a diferencia del acogimiento familiar, es una medida que ha estado presente en la asistencia a los niños abandonados y desprotegidos durante muchos siglos (y con diversas denominaciones como Casa de Expósitos, de Misericordia, Casas Cuna, Hospicios, etc.). Todo ello ha conformado la historia de la atención a la infancia desprotegida mediante una respuesta única y universal como ha sido la colocación del niño en una institución que pudiera cubrir sus necesidades más elementales en sustitución del ambiente familiar del que carecía o que era deficitario.

En este informe se recogen principalmente:

I. Fundamentos y necesidades de la población atendida. Evolución histórica, modelos y funciones del acogimiento residencial.

II. Proceso y técnicas de evaluación y programación.

III. Intervenciones derivadas del plan de caso.

IV. Programas específicos para la atención a la infancia y adolescencia.

Nota aclaratoria: Este documento complementa los contenidos de los cursos de Formación Permanente en Acogimiento Residencial organizado en 2009 por la Dirección General de Políticas sociales y el Centro de Estudios de la Administración Pública Regional de Cantabria. (Información extraída del propio informe).

Fuentes consultadas:

Estándares de calidad en acogimiento residencial: EQUAR (EQUAR 1).
Jorge Fernández del Valle, Amaia Bravo Arteaga, María Martínez Hernández e Iriana Santos González. (2012)
Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad / GIFI (Universidad de Oviedo).