El estudio de los factores que intervienen en la aparición del maltrato infantil y en la transmisión intergeneracional del mismo es muy amplio y, aunque ha recibido cierto apoyo empírico, los resultados no siempre resultan coincidentes (Powell, Cheng y Egeland, 1995; Sidebotham y Golding, 2001). No obstante, en general se acepta que las familias maltratantes se diferencian sustancialmente de las no maltratantes en determinados aspectos y que los hijos de éstas, cuando llegan a la edad adulta, presentan un mayor potencial de maltrato y estilos de apego que pueden ser considerados “de riesgo” (Dixon, Browne y Hamilton-Giachritsis, 2005; Gómez y De Paúl, 2003; Ireland y Smith, 2009; Milner, Thomsen, Crouch, Rabenhorst, Martens, Dyslin, Guimond, Stander y Merrill, 2010).
En relación con esto, la literatura sobre la etiología del maltrato infantil señala que buena parte de las familias en las que se produce maltrato infantil padecen situaciones de aislamiento social (Gracia y Musitu, 2003; Salzinger, Feldman, Hammer y Rosario, 1993).
A pesar de que, en un número de casos importante, las circunstancias en que se encuentran se caractericen por la transitoriedad, parece que estas familias ejercen un rol activo en dicho aislamiento, que se manifiesta en la evitación intencional de actividades que implican el contacto con otras per- sonas, estableciendo pocas relaciones fuera del hogar, resolviendo los problemas por su cuenta o no utilizando los recursos comunitarios (Gracia y Musitu, 2003). (Resumen extraído del propio artículo).
Nota sobre los autores: Eva Gómez Pérez es Profesora Titular de la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad de Cantabria. Pedro Jaén Rincón es Doctor en Psicología y pertenece al Servicio de Intervención de los Servicios Sociales en el Ayuntamiento de Sevilla.
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