¿Qué le pasa a Esteban? [se incluye en Kit Protección Educo] (10 a 12 años)
FAPMI. Isabel Guerrero, Ana Salazar y Victoria Buigues / EDUCO (Septiembre 2016)
EDUCO
Medio: Guía
ISNB/ISSN: 978-84-945828-4-4
Este folletos se incluye en el Kit de Protección EDUCOpara edades entre 10-12 años
Ejercicios e ideas para reflexionar con niños y niñas y prevenir la violencia y sus familias y profesionales.
¿Qué le pasa a Esteban? es una historia que habla de diferentes formas de violencia. Esta ficha es un apoyo para comentar con nuestros hijos e hijas las situaciones que surgen en la historia y animarlos a compartir sus experiencias.
En el caso de que el niño o niña acabe contando que ha sido testigo, víctima o agresor en circunstancias similares a las vividas por Esteban, recuerda prestar una atención activa y serena y reaccionar de manera responsable y eficaz.
TRAMA
El cuento arranca describiendo un ambiente familiar que está empezando a afectar al estado de ánimo de Esteban, su rendimiento académico y deportivo y sus relaciones sociales. Ha acumulado mucha rabia y, de repente, explota. Algunos de sus compañeros/as extrañados por sus reacciones, le reprochan su conducta o se burlan de él. Esto le hace estar más confuso.
Principio
Esteban estaba acostumbrado a que en su casa todo se hiciera gritando, con insultos y portazos. Cuando su padre se enfadaba con su madre le gritaba, la insultaba y ella le respondía con más insultos y acaban la conversación de un portazo. Así un día y otro y otro. Esteban se acostumbró a esa situación y, aunque se ponía muy nervioso cuando ocurría, se iba a su habitación y ponía la música muy alta. El día que no había gritos o portazos era como si pasara algo raro, le faltaba algo…
Un día en el instituto tenían partido de baloncesto. Estaban siempre había sido muy rápido y muy hábil, pero llevaba una temporada algo torpe, fallaba más de lo normal. Ese día en concreto los gritos de sus padres lo habían despertado demasiado temprano, la pelea duró más de lo acostumbrado. Esteban se levantó y se puso los cascos; así se aislaba y evitaba contaminarse de palabras y gritos feos. (información extraída de la propia guía).
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