Autoría: EDUCO
Año: 2025
Como periodo vital en el desarrollo físico, social y emocional de niños, niñas y adolescentes, el verano merece un análisis que tenga en cuenta el tránsito desde una infancia basada en le juego hacia una infancia empantallada, es decir, delante de una pantalla, como el móvil o la tableta.
Este documento ha evidenciado una realidad preocupante: la falta de acceso a actividades de ocio y tiempo libre durante el verano, junto con el riesgo de que se incremente un uso excesivo de pantallas durante el periodo estival y ofrece una serie de recomendaciones.
(Extraído del informe).