El estudio que tiene entre sus manos es el resultado de la colaboración altruista y sin ánimo de lucro del voluntariado del Grupo de Educación del Colectivo de Gays Lesbianas Bisexuales y Transexuales de Madrid (COGAM) [+]. Desde el año 1997 este grupo desarrolla una intensa labor de intervención educativa a fin de prevenir, detectar y resolver posibles situaciones de acoso escolar basadas en la orientación afectivo-sexual o identidad de género del alumnado. Dicha actividad se enmarca dentro del programa Red de Educación para el fomento de la diversidad, la igualdad de oportunidades, la paz, la convivencia en las aulas y la educación en valores [+] y se desarrolla a través de charlas-taller dirigidas tanto al alumnado de educación primaria y secundaria, como a las asociaciones de madres, padres y tutores/as de alumnos/as y a la formación de profesorado.
Tras la publicación del informe “Homofobia en las aulas 2013. ¿Educamos en la diversidad afectivo-sexual?” [+], se ha mantenido una intensiva labor de monitorización de los niveles de homofobia en las aulas de la Comunidad de Madrid. En estrecha colaboración con los centros educativos, a quienes agradecemos enormemente su compromiso con la educación en el respeto a la diversidad afectivo-sexual y de identidades de género, nuestros voluntarios/as han podido experimentar de primera mano la discriminación, intolerancia y odio hacia las personas lesbianas, gays, bisexuales o transexuales que, aún hoy en día, se detecta entre el alumnado. El miedo a la penalización de la diferencia, el pánico a visibilizarse como LGBT ante sus compañeros/as, docentes y/o familiares, la soledad causada por la exclusión del grupo el sufrimiento de agresiones físicas, verbales, amenazas, chantajes, ciberacoso y otras formas de violencia forman parte de la extensa colección de testimonios que el voluntariado de educación acumula en su experiencia a pie de aula.
Cita sugerida: COGAM (2016a). Benítez, E. (Coord.). LGBT-Fobia en las aulas 2015. ¿Educamos en la diversidad afectivo-sexual?. Madrid: Grupo de Educación de COGAM.
Para ofrecer las mejores experiencias, utilizamos tecnologías como las cookies para almacenar y/o acceder a la información del dispositivo. El consentimiento de estas tecnologías nos permitirá procesar datos como el comportamiento de navegación o las identificaciones únicas en este sitio. No consentir o retirar el consentimiento, puede afectar negativamente a ciertas características y funciones.
Funcional
Siempre activo
El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario para el propósito legítimo de permitir el uso de un servicio específico explícitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el único propósito de llevar a cabo la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas.
Preferencias
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para la finalidad legítima de almacenar preferencias no solicitadas por el abonado o usuario.
Estadísticas
El almacenamiento o acceso técnico que es utilizado exclusivamente con fines estadísticos.El almacenamiento o acceso técnico que se utiliza exclusivamente con fines estadísticos anónimos. Sin un requerimiento, el cumplimiento voluntario por parte de tu proveedor de servicios de Internet, o los registros adicionales de un tercero, la información almacenada o recuperada sólo para este propósito no se puede utilizar para identificarte.
Marketing
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para crear perfiles de usuario para enviar publicidad, o para rastrear al usuario en una web o en varias web con fines de marketing similares.