Coordinan: Icíar Bosch Mogín y Pilar Muñoz Villanueva (coord.) (25 julio 2013)
Plataforma de Infancia / Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad
Medio: Recurso
“La Aventura del PENIA” es una historia dirigida a niños, niñas y adolescentes entre los 8 y los 18 años que se centra en dar a conocer a sus propios protagonistas el contenido del II Plan Estratégico Nacional de Infancia y adolescencia, pero de una forma divertida.
Marta, Pablo, Omar, Lara y Toni veranean en el mismo pueblo costero, pero no se conocen. Ninguno sabe en que aventura está a punto de enredarse cuando recibe una nota: ” te esperamos esta noche, a las 22.00 horas en el soportal del edificio azul. No faltes, por favor. Te necesitamos”. De ti depende, que el verano se convierta en una aventura inolvidable, llena de intriga y diversión en la que cinco jóvenes se transforman en detectives que buscan el PENIA. Lo que suceda dependerá de ti y solamente de ti, ¿Te atreves a embarcarte en esta aventura?
Estos materiales también están dirigidos a monitores y educadores que intervienen con la infancia, adolescencia y juventud. Suponen una herramienta útil y creativa para dar a conocer el II PENIA y abrir el debate para recoger lo que piensan sus propios protagonistas sobre las políticas que les afectan.
El objetivo principal que persiguen estos materiales, elaborados por la Plataforma de Infancia con la financiación del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad del Gobierno de España, es dar a conocer el II Plan Estratégico Nacional de Infancia y Adolescencia (II PENIA) a todos los niños, niñas y adolescentes que participan activamente en las actividades educativas de su comunidad.
Este contenido pretende servir como herramienta práctica de trabajo para el conjunto de la comunidad educativa. Ha sido pensado para apoyar la acción de monitoras y educadores que intervengan tanto en escenarios de la Educación No Formal, como en los ámbitos de la Educación Formal. Pero además, pretende convertirse en un material de trabajo para Asociaciones, ONG´s, Fundaciones y todo tipo de entidades que trabajen en favor de la infancia y la adolescencia. Sus principales destinatarios, por tanto, son las educadoras y los educadores, monitores de tiempo libre, coordinadores de equipos, formadores y personas miembros de asociaciones y colectivos implicados en la difusión, protección y defensa de los derechos de la infancia.
Si prefieres leer la novela como si de un libro se tratara, puedes descargar el archivo PDF e instalarlo en un ordenador, una tableta, un teléfono inteligente o un lector digital.
Fuente consultada: Sitio Web de Plataforma de Infancia: [+]
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