Resumen: Los niños vienen al mundo completamente indefensos y requieren que las familias y las escuelas funcionen bien para satisfacer sus necesidades, proteger sus intereses y fomentar su potencial. Este libro sostiene que el desarrollo saludable de los niños depende de los valores, las ideas y las estructuras que promueven la justicia para los niños y las familias; en particular, los controles y balances que favorecen:
• Equidad: permite una distribución equitativa de los recursos, para que cada niño y familia tenga la mejor oportunidad posible de alcanzar su potencial.
• Protección: recursos para familias, vecindarios y escuelas para ayudar a proteger y alentar a sus hijos, junto con los medios para intervenir, en caso de que esta protección fracase.
• Autonomía: fomentar la voz y la participación de los niños en la toma de decisiones a un nivel acorde con su madurez. (Resumen extraído de Cambridge University Press [+])
Tabla de contenidos:
Prólogo: Michael Marmont
Parte I. Visión general:
1. Una perspectiva de desarrollo de la justicia Mike Shaw y Susan Bailey
2. Fundamentos del derecho de familia El Honorable Sr. Juez MacDonald
Parte II. Equidad:
3. Los determinantes sociales de la salud infantil Angela JM Donkin
4. Ética filosófica y niños Mar Cabezas y Gunter Graf
5. Pobreza infantil, bienestar y justicia social Gottfried Schweiger y Gunter Graf
6. Los niños y la ciudadanía relacional: una historia Pamela Cox
7. La Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño Maggie Atkinson
Parte III. Protección:
8. Madres biológicas que regresan a la corte: ¿puede una lente de trauma del desarrollo informar la práctica con mujeres en riesgo de que se les retire a los bebés y niños Karen Broadhurst, Claire Mason y Sheena Webb
9. La Corte de drogas y alcohol de la familia: un enfoque de la familia para resolver problemas justicia Judith Harwin, Mary Ryan y Sophie Kershaw
10. ¿Por qué la guía de interacción de video en la corte familiar de drogas y alcohol? Hilary Kennedy, Fran Freely y Sophie Kershaw
11. Un enfoque de curso de vida para promover el comportamiento saludable Lorraine Khan
12. Mutilación genital femenina Najette Ayadi O’Donnell y Deborah Hodes
13. Litigios por no haber eliminado a Richard Scorer
Parte IV. Autonomía:
14. Hacia una teoría para el desarrollo de la autonomía Mike Shaw
15. Explotación sexual infantil y consentimiento para la actividad sexual: un enfoque basado en el desarrollo y el contexto. Jenny Pearce y Maddy Coy
16. Tratamiento sin consentimiento Camilla Parker
17. Autonomía y toma de decisiones en niños y adolescentes con disforia de género Domenico Di Cegli
18. Responsabilidad penal Enys Delmage y Hannele Variend
Parte V. Síntesis y respuesta:
19. Cómo la lectura de este libro puede contribuir a las estrategias de salud pública para niños y familias Sarah Jonas
20. Mirando de tres maneras: reflexiones sobre una perspectiva de desarrollo sobre la justicia
Autor: Mike Shaw, Tavistock Clinic. Mike Shaw is Co-director of the Family Drug and Alcohol Court (FDAC) National Unit and Consultant Child and Adolescent Psychiatrist at the Tavistock and Portman NHS Foundation Trust. He has a longstanding interest in child mental health and the law, and evidenced-based practice.
Sue Bailey, Academy of Medical Royal Colleges. Sue Bailey has worked as a Child and Adolescent psychiatrist for over thirty years. Through many roles, including President of the Royal College of Psychiatrists and Chair of the Academy of Medical Royal Colleges, her national health policy and research work has focused on needs assessment and risk management across health and social care.
Sección documental titulada «Infancia y Justicia: niños, niñas y adolescentes en el proceso judicial» disponible en el Centro Documental Virtual de FAPMI-ECPAT España
El Programa Justicia e Infancia (JEI) de FAPMI-ECPAT España [+]
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