Informe de Investigación: "Igualdad y prevención de la violencia de género en la adolescencia"

María José Díaz-Aguado Jalón, María Isabel Carvajal Gómez (Dir.) (2011) Ministerio de Igualdad. Delegación para la Violencia de Género / Universidad Complutense de Madrid. Colección 8 Medio: Informe ISNB/ISSN: 978-84-937545-6-3
Igualdad y Prevención de la Violencia de Género en la Adolescencia

 

Esta investigación se realizó en el marco de un Convenio entre el Ministerio de Igualdad y la Universidad Complutense de Madrid, contando con la colaboración del Ministerio de Educación, la totalidad de las Consejerías de Educación de las Comunidades Autónomas, las personas responsables de los centros educativos de secundaria, su profesorado y sus alumnas y alumnos. En total han contribuido 335 centros educativos, 11.022 estudiantes, 2.700 profesores y profesoras y 254 equipos directivos de los centros educativos.
  • Materia: Violencia de Género
  • Autoría: Universidad Complutense de Madrid- Unidad de Psicología Preventiva y Ministerio de Igualdad – Delegación Gobierno para la Violencia de Género
  • Edición: Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad. Centro de Publicaciones
  • Año publicación: 2010
  • Número de la colección: 8
  • Número de páginas: 413 páginas
  • NIPO: 800-10-057-9
  • ISBN: 978-84-937545-6-3 
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La igualdad y la prevención de la violencia de género se encuentran estrechamente relacionadas con tres objetivos que los profesionales de la educación destacan habitualmente como prioritarios: la erradicación del abuso y el empleo de la fuerza como modelo de relación, la prevención de situaciones de riesgo y la articulación de la convivencia alrededor de la paz.
 
La finalidad de este estudio ha consistido básicamente en obtener un diagnóstico de la situación actual de las y los adolescentes escolarizados en educación secundaria (chicas y chicos de entre 13 y 18 años) respecto a la igualdad y la exposición a la violencia de género, obteniendo, además, suficientes elementos de juicio para poder valorar el papel de la educación reglada en la prevención de la violencia de género y así poder contribuir a su erradicación 
 

 

Para más información: 
  • Sección titulada «DETECCIÓN Y NOTIFICACIÓN DE SITUACIONES DE RIESGO Y MALTRATO INFANTIL: España-Comunidades Autónomas» 
  • Sección titulada «INFANCIA Y VIOLENCIA DE GÉNERO» 
  • Informes del Observatorio Estatal de Violencia sobre la Mujer en FAPMI  
  • Sección titulada «PLANES integrales de apoyo a la Familia, Infancia y Adolescencia» 
 

 

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