Serie: Infancia, Adolescencia y Juventud ; nº 1 (2016)
¿Convivencia o Bullying? La monografía describe, desde un enfoque divulgativo y positivo, el fenómeno del acoso entre iguales, el bullying y el cyberbullying. Se centra en aquellos elementos que pueden ayudar a mejorar el clima escolar y que producen bienestar y beneficios, y en la prevención de las agresiones y de sus consecuencias en todos los niveles.
El texto se estructura en varios epígrafes, en los que se incluye la visión del fenómeno desde distintos puntos de vista, por un lado, desde un ámbito más académico y por otro, analizando el tratamiento que hacen los medios de comunicación sobre el mismo. Incluye también una selección de programas destinados a mejorar la convivencia en los centros educativos, dentro de los cuales se describe con detalle una experiencia de éxito internacional y de implantación en Andalucía como es el programa KiVa.
Por último, partiendo del análisis previo, la monografía recoge recomendaciones o claves para el afrontamiento de este fenómeno desde los diferentes ámbitos.(resumen sacado de la propia guía).
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