Cómo ayudar a los niños y las niñas a afrontar el estrés durante el brote de coronavirus (material didáctico)

Organización Mundial de la Salud (OMS) / Escuela Andaluza de Salud Pública (adaptación y traducción) (2020) Escuela Andaluza de Salud Pública (adaptación y traducción) Medio: Infografía / Poster

Los niños y las niñas pueden responder a situaciones de estrés de formas diferentes: aferrándose a sus cuidadores, sintiendo ansiedad, enfadándose, mostrándose agitados, con pesadillas, con cambios de humor, pueden mojar su cama al dormir, etc. 
 
Escuche sus preocupaciones, ayúdeles a encontrar formas positivas para expresar sus sentimientos (ira, miedo, tristeza, nerviosismo, etc) y présteles atención.
 
Documento adaptado y traducido por profesionales de la Escuela Andaluza de Salud Pública. Centro Colaborador de la OMS.
 
Fuente:  Intervention: “Messages and activities for helping children deal with stress during the COVID-19 outbreak”. Briefing note on addressing mental health and psychosocial aspects of COVID-19 Outbreak 
WHO: Geneva, 2020
IASC Reference Group for Mental Health and Psychosocial Support in Emergency Settings.
 
 
Para más información: 
  • Sección documental titulada “Salud infanto-juvenil + Covid-19 – Coronavirus” 
  • Sección titulada  “Covid-19 – Coronavirus” en la Hemeroteca 

 

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