Este documento se ha elaborado para facilitar recursos para combatir el bullying en los contextos escolares.
Sus intenciones específicas son:
1. Aclarar lo que debemos conocer a cerca del bullying.
2. Analizar la realidad del propio centro
3. Despertar sensibilidades y conciencias.
4. Facilitar algún instrumento que permita detectar la incidencia.
5. Dar pistas sobre cómo iniciar procesos de elaboración de proyectos antibullying en los centros educativos.
6. Analizar los palanos de intervención y las estrategias más usuales (información extraída de la propia presentación del documento).
Cita bibliográfica: José María Avilés Martínez (2003). Bullying: intimidación y maltrato entre el alumnado. Bilbao : STEE-EILAS, 2003.
Se ha descargado el informe en el siguiente enlace [+]
Para más información:
PRECONCIMEI. Cuestionario sobre preconcepciones de intimidación y maltrato entre iguales / bullying. Intimidación y maltrato entre el alumnado [+]
Estudio de incidencia de la intimidación y el maltrato entre iguales en la educación secundaria obligatoria mediante el cuestionario CIMEI (Avilés, 1999) [+]
Victimización percibida y bullying. Factores diferenciales entre víctimas [+]
María Inés Monjas Casares y José María Avilés Martínez (2003). Programa de sensibilización contra el maltrato entre iguales. Valladolid : Asociación Castellano-Leonesa para la Defensa de la Infancia y la Juventud, 2003 [+]
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