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Con este boletín, el nº 76, el Observatorio de la Infancia en Andalucía (OIA) [+] quiere acompañar a las personas que han decidido compartir su vida de manera permanente o, más o menos, temporal con niños, niñas y adolescentes que no son sus hijos o hijas biológicos en el apasionante viaje educativo, recogiendo sus opiniones y experiencias y recopilando una serie de guías y materiales audiovisuales que creemos pueden ser de su interés.
La comunicación acerca de la historia personal entre estos niños y niñas y sus familias adoptiva o acogedoras no siempre es fácil, por ello hemos querido destacar una serie de herramientas y recursos para desarrollar el trabajo de reconstrucción de la historia de vida de niños y niñas.
Además, el contexto escolar es uno de los entornos clave, por ello presentamos algunos recursos que ofrecen información sobre las características y necesidades específicas que pueden presentar las niñas y niños adoptados o en acogimiento familiar y sobre algunas prácticas adecuadas ante las mismas, todo ello, con el fin de facilitar su inclusión y desarrollo en el aula.
Puede consultarse el boletín en [+]
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