Atención al Maltrato infantil desde el Ámbito Educativo: Manual para el profesional

PRESENTACION

El maltrato infantil es, sin duda alguna, uno de los problemas más graves a los que se enfrenta un sector de la población tan desprotegido y vulnerable como son los niños. Todos y cada uno de nosotros tenemos la obligación, como personas adultas y responsables, de velar porque evitar que conductas tan perniciosas puedan producirse y evitar que los más pequeños sean vejados tanto física como psíquicamente. Pero además, quienes tenemos responsabilidad política tenemos la obligación de arbitrar medios que permitan detectar conductas delictivas hacia los niños y es en este objetivo donde se enmarca la creación de este “Manual de Atención al maltrato Infantil”.
 

Los menores que sufren maltrato, en cualquiera de sus formas, en la mayoría de los casos no piden ayuda y este hecho los sitúa en una posición aún más vulnerable ante el maltratador. Las secuelas que los pequeños sufren como consecuencia de estas situaciones les afectarán en su desarrollo como personas adultas, provocándoles problemas de conducta y emocionales difícilmente superables sin ayuda de profesionales competentes. El Manual elaborado por la Consejería de Política Social, Mujer e Inmigración está dirigido principalmente a profesores y educadores por considerar que ellos, en su relación diaria y continuada con los menores, pueden ser capaces de detectar conductas y actitudes que dejen traslucir la existencia de malos tratos hacia el niño/a.
 

El programa “Detección, Notificación y Registro de Casos de Maltrato Infantil en la región de Murcia”, es una de las iniciativas puestas en marcha por la Administración regional, en colaboración con el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, dentro del cual se enmarca la elaboración de este Manual. En él se pretende poner de relieve las líneas de actuación que pueden seguirse para evitar situaciones denigrantes para los más pequeños, llevando a cabo actuaciones coordinadas que aporten seguridad y protección a los menores.

El profesor conoce bien a sus alumnos y puede percibir con facilidad algunos cambios que se producen en él ante la vivencia de una situación negativa. Al mismo tiempo, los profesores constituyen una figura de referencia muy importante para los niños y niñas, especialmente para los más pequeños, lo que les aporta seguridad y ayuda; por lo tanto, tienen una oportunidad privilegiada de proporcionarles protección.

Con el presente manual se pretenden establecer unos criterios básicos, claros y homogéneos de actuación para estos profesionales, con el objetivo de posibilitar un adecuado abordaje del problema del maltrato infantil desde los centros educativos.
 

Disponible en la página Web de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia (CARM)

Consultar CARM.es – Maltrato Infantil