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Fuentes Documentales
Familias canguro. Una experiencia de protección a la infancia.
ere Amorós, Jesús Palacios, Núria Fuentes, Esperanza León y Alicia Mesas. (2003)
Fundación La Caixa. Colección Estudios Sociales. Núm. 13
La formación para el acogimiento en familia extensa / Training kinship foster families.
Pere Amorós, Nuria Fuentes & Olga García (2004)
Infancia y Aprendizaje 27(4):447-455
Programa de formación para el acogimiento en familia extensa.
Amorós, P.; Palacios, J.; Jiménez, J.; Molina, M.C.; Pastor, C.; Cirera, L.; Martín, D.; y otros (2012)
Fundación Obra Social laCaixa - Consejería de Salud y Servicios Sociales del Gobierno de la Rioja
El Acogimiento familiar en España: implantación y retos actuales. Foster Care in Spain: its establishment and current challenges.
Jorge F. del Valle, Amaia Bravo y Mónica López (2009)
Papeles del Psicólogo, 2009. Vol. 30 (1), pp. 33-41
Programa para la formación de familias acogedoras.
Pere Amorós, Jesús Fuertes y Mª José Roca (1994)
Ministerio de Asuntos Sociales /Junta de Castilla y León. Consejería de Sanidad y Bienestar Social
Próximos Eventos
02/09/2018 XXII Congreso Internacional sobre Maltrato y Negligencia en la Infancia en Praga / XXII International Congress on Child Abuse and Neglect.
06/09/2018 Tackling Modern Slavery & Human Trafficking: Working in Partnership to Disrupt Criminal Networks, Improve Identification and Deliver Sustained Support for Victims
01/11/2018 XI Congreso (Inter)Nacional de Psicología Jurídica y Forense.
21/11/2018 IV Seminario Internacional sobre Explotación Sexual Infantil y Adolescente
22/11/2018 XIV Congreso Internacional de Infancia Maltratada: “Nohablar, no ver, no oír: demos visibilidad al maltrato infantil”.
 
Noticias
FAPMI-ECPAT España lanza la Campaña para la Prevención de la Explotación Sexual de la infancia y la adolescencia en los grandes eventos deportivos.
FAPMI-ECPAT España pone en marcha esta iniciativa con el objetivo de visibilizar la problemática de la ESIAVT como un fenómeno global, así como la situación de especial vulnerabilidad de niños, niñas y adolescentes en determinados contextos, como pueden ser los grandes acontecimientos y/o eventos deportivos.
FAPMI-ECPAT España, 14/06/2018
SOLCOM insta al nuevo gobierno a tomar medidas urgentes para garantizar la educación inclusiva a todos los estudiantes.
Tras una investigación sin precedentes en nuestro país, el Comité de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad ha publicado este 29 de mayo un Informe de Conclusiones. Los expertos de la ONU, instados por las denuncias de violaciones de los derechos humanos que SOLCOM presentó en 2014 ante el Comité, descubrieron que España ha contribuido a un sistema discriminatorio que utiliza la ley y la burocracia para mantener dos modelos educativos y desviar a los estudiantes con diversidad funcional fuera de la corriente general de educación. No se trata de casos aislados o hechos anecdóticos. El Comité ha investigado los informes presentados por SOLCOM y ha enviado dos representantes a nuestro país, donde se reunieron con más de 165 personas. Recabaron información y verificaron las denuncias y testimonios de personas afectadas por los casos de discriminación de niñas y niños en las escuelas de, al menos, seis comunidades autónomas, confirmando pautas generalizadas de violaciones graves de su derecho a la educación.
SOLCOM, 05/06/2018
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